Bondowoso, 16 Juli 2025 — SMA Negeri 2 Bondowoso (SMADA) kembali menunjukkan komitmennya dalam meningkatkan kualitas pendidikan melalui penyelenggaraan kegiatan In-House Training bagi pendidik dan tenaga kependidikan. Dengan mengusung tema “Model Komunikasi Efektif dengan Wali Murid untuk Mendukung Program Deep Learning Sekolah yang Terpadu dan Berkelanjutan,” kegiatan ini bertujuan membekali peserta dengan wawasan dan keterampilan dalam membangun pola komunikasi yang lebih efektif, inklusif, dan kolaboratif bersama wali murid.

Hadir sebagai narasumber dalam kegiatan ini dua pemateri dari Griya Parenting Indonesia, yaitu Arif Santoso, S.T., C.NLC dan Anwari Nuril Huda, S.Sos.I., M.A., C.H., CHT., C.NLLP. Keduanya membagikan strategi praktis dan pendekatan komunikasi yang relevan dengan tantangan pendidikan saat ini, khususnya dalam konteks penguatan hubungan antara sekolah dan orang tua.

Kegiatan yang berlangsung dengan penuh antusias ini juga turut dihadiri oleh Kepala Cabang Dinas Pendidikan Wilayah Bondowoso, Bapak Drs. Slamet Riyadi, M.Pd. Dalam sambutannya, beliau menyampaikan apresiasi atas inisiatif SMADA dalam memperkuat sinergi antara sekolah dan keluarga. Beliau juga memberikan motivasi kepada para pendidik agar terus berinovasi dalam membangun ekosistem pembelajaran yang kolaboratif dan berkelanjutan. "Untuk mencapai target yang tinggi, SMAN 2 Bondowoso juga perlu terus meningkatkan kualitas dari seluruh guru dan tenaga kependidikannya", ujar Bapak Slamet kepada seluruh peserta.

Kepala SMA Negeri 2 Bondowoso, Holifah Nurazizah, S.Pd, M.Pd dalam pernyataannya, menegaskan pentingnya komunikasi yang baik dengan wali murid sebagai salah satu elemen kunci dalam mendukung deep learning dan menciptakan pembelajaran yang bermakna bagi siswa.

Melalui pelatihan ini, para pendidik diharapkan tidak hanya memperoleh pemahaman teoritis, tetapi juga strategi yang aplikatif dalam menjalin hubungan yang harmonis dan konstruktif dengan orang tua siswa. Dengan demikian, SMADA terus berupaya menjadi sekolah yang membangun budaya belajar yang kolaboratif, relevan, dan berkelanjutan demi kemajuan pendidikan di era yang terus berkembang.